江西省学生资助发展报告(2018年度)

发布日期:2019-11-20 10:10 信息来源:省学生资助管理中心 字号:[] [] []

第 一 章  资助制度不断健全,资助政策体系进一步完善

经过多年的努力,我省学生资助项目从少到多,资助面从窄到宽,“奖、助、贷、勤、补、免”等多元混合型资助政策体系不断健全。2018年,我省将城镇贫困群众家庭上学子女比照农村扶贫开发建档立卡家庭标准,纳入学生资助政策体系范畴,进一步夯实政策保障基础,完善了学生资助体系的“三个全覆盖”,即所有学段全覆盖、公办民办学校全覆盖、家庭经济困难学生全覆盖,在制度上保障了家庭经济困难学生顺利入学、完成学业。具体包括:

一、学前教育

1.学前教育资助金。对象:在经县以上教育行政部门审批设立的普惠性幼儿园就读的家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童等;标准:每人每年不低于500元,具体标准由各地根据当地实际情况制定。建档立卡家庭儿童在原有500元标准的基础上,新增1000元,即按每人每年1500元标准发放学前教育资助金。新增教育资助金,由县级政府通过统筹财政涉农扶贫资金予以安排。

二、义务教育

1.义务教育免学杂费免教科书。

2.义务教育寄宿生生活补助。对象:小学、初中学校家庭经济困难寄宿学生。资助比率:平均资助面为寄宿生的30%(其中城市小学按10%执行),特教学校寄宿生的100%。标准:年生均补助标准为小学1000元、初中1250元;特教小学、初中在原有的基础上加200元每年。

三、普通高中

1.普通高中国家助学金。对象:全日制普通高中学校(含民办普通高中学校)和完全中学的高中部在校学生中的家庭经济困难学生;资助比率:占在校生人数的20%;标准:平均资助标准每生每年2000元,分为每生每年1500元、2000元、2500元三个档。

2.普通高中建档立卡等家庭经济困难学生免学杂费。对象:普通高中在校在籍的建档立卡家庭经济困难学生、家庭经济困难残疾学生、农村低保家庭学生、农村特困救助供养学生。资助比率:资助对象的100%。标准:免学杂费标准按照省人民政府及价格、财政主管部门批准的学费标准执行(不含住宿费,即免学费);对于公办普通高中就读的符合免学杂费政策条件的学生免收学杂费,标准按学校性质,从200元/年/生至800元/年/生不等;对在政府教育行政管理部门依法批准的民办普通高中就读的符合免学杂费政策条件的学生按照当地同类型公办普通高中免除学杂费标准给予补助;民办学校学杂费标准高于补助的部分,学校可以按规定继续向学生收取。

3.贫困家庭学生高考入学政府资助金。对象:面向全省当年考取全日制普通高等学校的家庭经济困难考生(包括社会考生);资助比率:占全省当年考取全日制普通高等学校人数的10%;标准:每生一次性资助5000元。

四、中等职业教育

1.中职国家助学金。对象:全日制正式学籍一、二年级在校涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生(按一、二年级在校生15%确定);标准:每人每年2000元。

2.中职国家免学费。对象:所有全日制正式学籍一、二、三年级在校农村(含县镇)学生、城市涉农专业学生及家庭经济困难学生(按在校城市学生10%确定,艺术类相关表演专业学生除外);标准:根据学生所学专业不同,从850元/年至4500元/年据实补。

五、普通高校

1.高校国家奖学金。对象:高校全日制普通本专科(含高职、第二学士学位)在校生中特别优秀的学生;标准:每人每年8000元。

2.高校国家励志奖学金。对象:高校全日制普通本专科(含高职、第二学士学位)在校生中品学兼优的家庭经济困难学生,按在校生的3%确定;标准:每人每年5000元。

3.高校国家助学金。对象:高校全日制普通本专科(含高职、第二学士学位)在校生中的家庭经济困难学生,按在校生的20%确定;标准:可分为三个档次,一档4000元、二档3000元、三档2000元,平均每人每年3000元。

4.高校应征入伍代偿补偿。对象:应征入伍服义务兵役的高校学生(含应(往)届毕业生、在校生、退役后自愿复学的原高校学生或重新办理入学手续的原录取新生);资助方式:学费补偿、国家助学贷款代偿及学费减免;资助标准:本专科生每人每年最高不超过8000元,研究生每人每年最高不超过12000元,低于标准的按实际学费资助;资助年限:以入伍时间为准,入伍前已达到修业年限即为学费补偿或贷款代偿年限,退役复学后应完成剩余修业年限即为学费减免年限。

5.高校退役士兵学费资助。对象:退役一年以上,考入全日制普通高等学校的自主就业退役士兵;标准:本专科生每人每年最高不超过8000元,研究生每人每年最高不超过12000元。

6.直招士官资助。对象:直接从非军事部门招收为部队士官的全日制普通本专科(含高职)、研究生、第二学士学位的应(往)届毕业生,以及成人高校的普通本专科(高职)应(往)届毕业生;纳入全国高等学校招生统一考试、直接招录或选拔补充为部队士官的定向生。标准:据实补偿学费或代偿贷款,本专科生每人每年最高不超过8000元,研究生每人每年最高不超过12000元。

7.生源地信用助学贷款。对象:被全日制普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校正式录取,取得真实、合法、有效的录取通知书的新生或高校在读的本专科学生、研究生和第二学士学生,做到应贷尽贷;标准:全日制普通本专科学生每年贷款额度不超过8000元,全日制研究生(包括硕士研究生和博士研究生)每年贷款额度不超过12000元。

六、研究生教育

1.高校研究生国家奖学金。对象:普通高等学校中表现优异的全日制在读研究生;标准:硕士每生每年20000元,博士每生每年30000元。

2.高校研究生国家助学金。对象:普通高等学校纳入全国研究生招生计划的所有全日制研究生(有固定工资收入的除外,不含定向、委培等);标准:硕士每生每年6000元,博士每生每年13000元。

3.高校研究生学业奖学金。对象:在江西省高校入学的全国研究生招生计划内的全日制研究生,获得奖励的研究生须具有中华人民共和国国籍;标准:硕士每生每年8000元,博士每生每年10000元;比例:博士70%,硕士40%。

4.高校江西省政府研究生奖学金。对象:普通高等学校的全日制二年级以上(含二年级)在读研究生,休学、保留学籍及延期毕业研究生不参加当年政府奖学金评审;标准:硕士每生每年10000元,博士每生每年20000元。固定人数(金额):525人,550万元。

七、中国教育发展基金会项目(社会资助)

1.高校新生入学资助金。对象:用于普通高校家庭经济困难新生到校报到;资助标准:省内院校录取的新生每人500元,省外院校录取的新生每人1000元。

2.滋蕙计划。对象:普通高中在校在籍品学兼优的家庭经济困难学生,重点是建档立卡贫困家庭学生;奖励标准:每人2000元。

3.励耕计划。对象:小学、初中、普通高中和中职学校在编在岗家庭经济特别困难教师;资助标准:每人1万元。

4.润雨计划。对象:为经县级以上(含县级)教育行政部门审批设立的各类普惠性幼儿园家庭经济特别困难教师;资助标准:每人1万元。

第 二 章  体制机制大力创新,学生资助管理进一步规范

为落实党的十九大“健全资助制度”新要求,江西省教育厅、江西省学生资助管理中心积极创新体制机制,出台了一系列文件,狠抓教育扶贫精准资助,狠抓规范管理,促使我省学生资助工作再上新台阶。

一、制度更加健全  强化责任担当

1.正式确立学生资助工作学校校长与乡镇属地双负责制。2月,省扶贫开发领导小组印发《江西省 2018 年脱贫攻坚“春季攻势”行动方案》,从制度上强化了义务教育扶贫资助工作学校校长与乡镇属地双负责保障,明确要求学校负责全面落实在校就读的建档立卡学生资助工作,确保政策落实不漏一人;所在乡镇重点核实建档立卡学生信息,与当地学校进行对接,确认结果、及时上报,对在外地就读的本地建档立卡学生了解情况建立台账,确保建档立卡学生信息一个不错、一个不漏。全省学生资助系统精准对接建档立卡贫困家庭受教育子女这一重点群体的教育需求,将学生资助工作学校校长与乡镇属地双负责制充分落实到实际工作中,双线压实、双向联动,确保精准资助,每年比对数据至少2次。2018年比对数据量达121.8万人次。

2.全方位建立学生资助工作学校法人代表负责制。督促各地各校认真贯彻落实省教育厅《关于进一步规范全省学生资助管理工作的意见》,全面推进学生资助工作实行学校法人代表负责制,校长是第一责任人,并从提高工作思想认识、加强机构队伍建设、健全宣传机制、规范工作流程、推进信息化建设、加强监督检查及舆情处置等七个方面加大力度,解决学生资助工作“最后一公里”的监管责任问题。目前,全省学生资助工作一把手负责制已经建立,各地各校主要领导亲自部署、靠前指挥、统一调度的氛围已经形成。

3.不断强化学生资助监管长效机制。从深入谋划规范管理长效机制出发,在反复征求各地各校意见的基础上,4月,省教育厅出台《江西省学生资助工作“十不准”》,明令禁止在资助过程中优亲厚友、轮流坐庄、侵占挪用、吃拿卡要等十种行为,为资助工作定底线,划红线。同时要求各地各校做到“十不准”制度上墙上心,时刻以“十不准”自我约束,严格按政策要求办事,进一步规范学生资助工作人员的职业道德和行为,有效防范和杜绝违规违纪现象的发生。

二、管理更加规范  督促全面整改

1.开展学生资助工作“十不准”巡回宣讲。9月起,省学生资助管理中心成立学生资助工作“十不准”巡回宣讲团,对民办院校逐校进行政策宣讲,就《江西省学生资助工作“十不准”》等文件、学生资助工作举办者及校长负责制落实、辅导员(班主任)的监督和管理等进行深入解读,进一步规范民办院校学生资助管理工作,明确工作职责,增强责任意识和担当意识。

2.定期组织学生资助工作专项检查。组织各地各校全面开展建档立卡等贫困家庭学生资助政策落实情况自查自纠工作,重点核查各学段学生资助政策落实情况,特别是建档立卡家庭经济困难学生、农村低保家庭学生、农村特困救助供养家庭学生和家庭经济困难残疾学生受助情况,确保特殊困难学生全程、全部享受国家资助政策。3月起,组成专家组对全省高校和中职学校建档立卡家庭学生受助情况、资金发放管理情况、“十不准”落实情况等开展专项检查,对于检查过程中发现的不规范、不到位问题,督促全面整改,确保资助政策落实到位。

3.完善高校勤工助学管理办法。为进一步规范高等学校学生勤工助学工作,促进勤工助学活动健康、有序开展,8月,省教育厅联合财政厅印发《关于转发<教育部财政部关于印发高等学校勤工助学管理办法(2018年修订)的通知>的通知》, 提高勤工助学酬金标准,保障学生合法权益,帮助学生解决生活困难顺利完成学业。

三、数据更加精准  助力教育扶贫

1.优化学生资助数据管理系统。积极配合厅财务处、省教育信息管理中心建立“江西省建档立卡贫困学生管理系统”,并不断优化江西省学生资助中心办公系统,实行学生资助数据动态管理。8月28日-30日,省学生资助管理中心组织召开我省全国资助管理信息系统学前、义教、高中、中职子系统应用培训会,为各设区市、省直管县及省属中职学校工作人员详细讲解全国学生资助管理信息系统功能及其应用操作,切实提升了系统操作水平和业务能力。同时,在国开行承办的县(市、区)全面推行生源地信用助学贷款合同电子化,进一步提高工作效率和精细化管理水平。据统计,截至2018年,全省国开行承办地区贷款合同电子化率达98.5%。

2.优化资助资金分配原则。改变往年资金分配按照在校生人数(或考取大学人数)进行“一刀切”的简单分配模式,先按建档立卡学生人数进行分配,剩余资金再平均分配到各地,资金分配更加科学合理,形成资助资金教育、财政“双联”保障工作机制。在“双联”保障机制下,全年我省共资助建档立卡家庭学生47.22万人,发放资助金额10.54亿元,切实把教育扶贫精准资助政策落实到了千家万户。

3.简化学生资助申请手续。11月,省教育厅印发《关于简化建档立卡家庭学生资助工作流程的通知》,简化建档立卡家庭学生资助工作流程。《通知》明文规定:建档立卡家庭学生的信息核实、对象确认由当地教育行政部门会同当地扶贫部门共同核定,无需学生本人提供证明材料。当地教育行政部门直接对确认后的建档立卡家庭学生发放学生资助资金。

第 三 章  资助力度持续加大,国家资助政策全面落实

一、资助资金持续增长

2018年,江西省资助金额和资助人数持续保持增长,共发放资助资金­­­­­41.26亿元(不含义务教育“两免”,下同),较2017年增加1.57亿元,增幅3.9%;资助各级各类学生­­­­­151.24万人次,较2017年增加4.01万人次,增幅2.7%。(图1)

二、财政资金占主导地位

1.财政经费共计30.46亿元。财政投入是我省学生资助经费的主要来源,政府发挥了主导作用。2018年江西省学生资助资金中,财政经费投入共计30.46亿元,占资助资金总额的比例为73.82%,较2017年财政经费增长4.2%。在财政经费中,学前教育资助金财政经费1.23亿元;义务教育资助财政经费3.53亿元;普通高中资助金财政经费5.71亿元;中职教育资助金财政经费7.17亿元;普通高校资助金财政经费12.82亿元(图2)。

2.银行发放贷款10.75亿元。共发放生源地信用助学贷款10.75亿元,比2017年增加1.03亿元,增幅9.6%,占资助资金总额的26.04%。

3.社会资助资金575.75万元。资助金额达575.75万元,占资助资金总额的0.14%。

各资金来源分布如图3:

三、资助资金及时到位

1.学前教育幼儿资助。共资助幼儿9.47万人,资助金额共计1.23亿元。其中,中央资金3375万元,省级资金3750万元,市县资金5172.70万元。

2017年、2018年学前教育阶段幼儿资助金额和人数对比如图4:

2.义务教育学生资助。全省29.7万人享受义务教育寄宿生生活补助政策,补助资金3.53亿元。其中,中央资金1.75亿元,省级资金1.49亿元,市县资金2828.1万元。

3.普通高中学生资助。共资助普通高中学生28.15万人次,共发放资助资金5.71亿元。其中:

国家助学金:资助普通高中学生19.1万人,资助金额3.82亿元。其中,中央资金2.29亿元,省级资金1.22亿元,市县资金3055.8万元。

免学费:共资助6.04万人,资助金额3879.07万元。其中,中央资金2327.4万元,省级资金1119.1万元,市县资金432.57万元。

高考入学政府资助金:共资助高考入学学生3.01万人,资助总金额1.51亿元。其中,省级资金1.21亿元,市县财政资金3013.9万元。

2017年、2018年普通高中阶段资助金额和人数对比如图5:

2017

2018

资助金额   (亿元)

资助人数   (万人)

资助金额   (亿元)

资助人数   (万人)

国家助学金

3.74

18.72

3.82

19.1

免学费

0.23

5.13

0.39

6.04

高考入学

政府资助金

1.49

2.98

1.51

3.01

总计

5.46

26.83

5.71

28.15

图5

4.中等职业教育学生资助。共资助中等职业学校学生38.15万人次,资助金额7.17亿元。其中,中央资金4.3亿元,省级资金1.72亿元,市县资金1.15亿元。

免学费:资助中职学生30.02万人,资助金额为5.54亿元。其中,中央资金3.32亿元,省级资金1.33亿元,市县资金8865.65万元。

国家助学金:资助中职学生8.13万人,资助金额1.63亿元。其中,中央资金9771.66万元,省级资金3908.66万元,市县资金2605.78万元。

2017年、2018年中等职业教育阶段资助金额和人数对比如图6:

2017

2018

资助金额   (亿元)

资助人数   (万人)

资助金额   (亿元)

资助人数   (万人)

免学费

5.68

29.26

5.54

30.02

国家助学金

1.64

8.22

1.63

8.13

总计

7.33

37.48

7.17

38.15

图6

5.高等教育学生资助。共资助省内普通高等学校学生31.51万人次,资助总金额12.82亿元。其中,中央资金7.69亿元,省级资金4.89亿元,市县资金2426.4万元。

本专科生国家奖学金:共奖励高校本专科学生1144人,金额915万元。本专科生国家奖学金均为中央资金。

本专科生国家励志奖学金:共奖励高校本专科生3.14万人,奖励金额1.57亿元。其中,中央资金9709万元,省级资金5554.8万元,市县资金460.7万元。

本专科生国家助学金:共资助高校本专科生22.69万人,资助金额6.81亿元。其中,中央资金4.2亿元,省级资金2.41亿元,市县资金1958.7万元。

研究生国家奖学金:共奖励全省研究生685人,奖励金额1410万元。高校研究生国家奖学金均为中央资金。

研究生国家助学金:共资助全省研究生3.45万人,资助金额2.17亿元。其中,中央资金1.34亿元,省级资金8301万元,市县资金7万元。

研究生学业奖学金:共奖励全省研究生1.28万人,奖励金额1.04亿元。研究生学业奖学金均为省级资金。

江西省政府研究生奖学金: 共奖励全省研究生525人,奖励金额550万元。省政府研究生奖学金均为省级资金。

应征入伍服义务兵役国家资助(含直招士官):共资助6761人,资助金额9210.27万元。应征入伍服义务兵役国家资助资金均为中央资金。

退役士兵学费资助:全省共308名退役士兵考入普通高校享受学费资助,资助金额201.72万元。退役士兵学费资助资金均为中央资金。

2017年、2018年高等教育学生资助金额和人数对比如图7(略)。

6.生源地信用助学贷款。生源地信用助学贷款共审批通过13.35万人,金额10.75亿元,申贷人数和受理金额均连续十一年创新高。此项资金全部由银行贷款(图8)。

图8

7.中央专项彩票公益金。高校新生入学资助金共资助大学入学新生9172人,资助金额575.75万元。高校新生入学资助金全部由中国教育发展基金会中央专项彩票公益金支出。

此外江西省教育厅“心连心”爱心资助平台资助4.30万人,资助资金3903.42万元。(未计入总数据)

注释:

本报告中,数据最多保留至小数点后两位,部分数据因四舍五入的原因,可能存在分项与合计不等的情况。

第 四 章  资助服务精准高效,资助工作效能进一步提升

一、宣传到位

1.资助政策早宣传,入学前无“后顾之忧”。及时印发全国学生资助管理中心致初、高中毕业生的两封信,在全省初中、高中毕业班发放,确保把信送到每一名学生手中;同时,在各教育网、资助网、微信公众号等平台公布“两封信”的内容,提前做好“三不愁”的宣传解读,让所有毕业生都能提前知晓下一学段的相关资助政策,消除家庭经济困难学生家庭的后顾之忧。

2.政策简介人人有,入学时“胸有成竹”。各高校在发放录取通知书时同时寄送《国家资助 助你飞翔——高校本专科学生资助政策简介》,学生通过这封《简介》可详细了解高校资助政策和申请流程。开学期间,充分运用各媒体、各平台密集宣传国家资助政策,确保政策家喻户晓。

3.资助结果全告知,受助后及时知晓。6月,省教育厅印发《关于进一步做好受助学生结果全告知工作的通知》,要求各地各校把握时间节点,通过微信、QQ、短信、资助金发放确认回执单、人人通平台等多种形式,及时准确将学生受助结果告知学生本人及其家长,尤其要确保建档立卡学生及其家长能够及时了解教育扶贫学生资助政策和获得资助情况,增强人民群众获得感,提升人民群众满意度。

二、关怀到位

1.资助工作更有温度。1月,为确保家庭经济困难学生度过一个温暖祥和的寒假,省学生资助管理中心印发《关于做好寒假期间向高校家庭经济困难学生送温暖工作的通知》,要求各高校开展家庭经济困难学生家访慰问工作,深入了解学生家庭经济状况和受助需求。对于因经济困难无力购买返程车票的学生,适当提供路费资助,帮助他们顺利回家与亲人团聚。对于留校家庭经济困难学生,为其学习和生活提供可靠保障,通过多种形式关怀慰问,确保家庭经济困难学生度过温暖祥和的寒假。

2.资助工作更有深度。7月,及时印发《关于加强学生资助工作信息安全的紧急通知》,要求全省资助系统严格遵循国家有关个人信息保护的相关法规制度,注重保护学生隐私,切实维护受助学生信息安全。

3.资助工作更有态度。在各大媒体和网站发布系列防骗预警,提醒广大学生及家长提高警惕,谨防诈骗,同时拒绝校园不良贷款,避免陷入“套路贷”“高利贷”事件。

三、服务到位

1.畅通高校“绿色通道”。开学期间,指导各高校设立“绿色通道”,帮助缴不起学费的家庭经济困难学生先注册入学,再视学生情况予以资助。共为41417名学生通过“绿色通道”入学,确保没有一个学生因贫失学。

2.及时解答广大群众诉求。通过热线电话、网上咨询、厅长信箱、微信公众号等为广大学生和家长开通政策咨询和问题投诉渠道。全年共回复网上咨询超过600条,答复全国学生资助微信公众号群众提问超过1000条,办结厅长信箱、群众来信等31件,办复率100%。

3.组织志愿者为基层服务。连续第十年从高校培训选派百名大学生志愿者,赴100个县(市、区)协助开展生源地信用助学贷款工作,为家庭经济困难大学生助学贷款提供爱心服务,促进基层服务水平进一步提升。

第 五 章  育人成效广受好评,社会满意度进一步提升

一、资助育人成效凸显

1.丰富活动育人。2018年6月,省资助中心继续组织广大高校、中职学校受奖助学生积极参与全国学生资助管理中心第五届“助学·筑梦·铸人”主题系列活动,并以此为契机,在各高校、中职学校开展首届江西省“筑梦飞翔·资助伴我成长”主题征文活动,激励广大学生奋发自强、立志成才、感恩奉献,树立起本省资助育人新品牌。

2.探索实践育人。继续引导各高校积极组织国家奖助学金获奖学生担任“学生资助宣传大使”,抓住寒暑期学生返乡契机,开展丰富多彩、形式多样的学生资助宣传实践活动。“宣传大使”们回到故乡,回到母校,结合自己在国家资助政策的帮助下安心学习、健康成长的亲身经历,帮助学弟学妹和他们的家长解除后顾之忧,进一步发挥受助学生政策传播与励志引领的作用。

3.深化诚信育人。组织各高校积极做好学生资助政策相关知识、金融基础知识、征信知识、诚实守信观念以及资助工作中出现的热点问题的分析解答等,通过演讲比赛、“金融及征信知识进校园”专题讲座、“感恩·励志”主题教育等形式多样的宣传活动,大力宣传国家资助政策及育人成效,激励受助学生奋发有为、自强拼搏、感恩奉献。

二、受助学生素养提升

江西省围绕“立德树人”的根本任务,探索多元资助育人模式,积极推动学生资助从“保障型资助”向“发展型资助”的理念转变,将物质资助延伸到精神资助、心理资助、能力资助,对受助学生进行物质、精神、心理、能力、学业等全方位帮扶,懂感恩、图自强、知回报的优秀学生不断涌现,学生综合素养明显提升。

在全国第五届“助学·筑梦·铸人”主题宣传活动中,我省15个师生作品受到教育部表彰,4个单位荣获优秀组织奖,全面展现了我省新一代大学生的青春奋斗风采和资助育人工作的丰硕成果。南昌大学获奖学生王同学在征文作品《光与亮》中写道:“有许多像自己这样的人还在角落中等着光与亮。我将用自己,为国家资助政策添一份力量。”南昌工程学院胡同学也在作品《木屑的味道》中写道:“投之以桃,报之以李,我定将竭力奋勇向前,用青春的力量谱写属于自己未来的乐章,用拳拳之情回报祖国,回报社会,实现自己的价值,为祖国的繁荣、中国梦的实现贡献自己的力量!”。

国家资助托起大国小匠,助人筑梦不负青春年华。徐同学是江西现代职业技术学院中职部的学生,虽然家庭贫困,但是在国家资助政策的帮助下,她全心全意投入学习和竞技创新,最终在2017年全国职业院校技能大赛中斩获服装设计与工艺赛项二等奖,刷新了江西省在全国中职院校技能大赛的最高获奖纪录。泰和中等专业学校肖同学受到资助后,更加珍惜学习的机会,曾多次为班级获得荣誉,并在吉安市技能大赛中荣获二等奖,谈起资助政策,他深有感触:“在学校的每一个日子,是国家的资助政策伴我成长,助我筑梦飞翔。在大家庭的温暖与关爱中,我要怀揣感恩,自立自强,用智慧和知识来回报国家,回报社会!我为生活在这样拥有爱的国度而自豪!”

三、社会效益有效增强

1.获得各类荣誉肯定。江西省学生资助工作多次受到国家和省里表彰奖励。在国家反馈2018年脱贫攻坚成效考核会议上,我省双负责制的做法受到充分肯定,认为在全国具有很好的示范效应。4月,财政部驻江西省财政监察专员办对我省中职学校免学费补助资金进行实地考评,我省中职国家免学费政策实施获得充分肯定,绩效评价综合得分92.34分,等级为“优”。7月,因助力脱贫攻坚工作成绩突出,省学生资助管理中心被推荐为2018年全国脱贫攻坚组织创新奖候选对象,由江西省脱贫攻坚奖评选表彰活动办公室进行网上公示并予以通过。11月,因高校国家奖学金评审工作流程规范,省学生资助管理中心被教育部全国学生资助管理中心评为国家奖学金评审工作先进单位。11月,在2018年全国第五届“助学·筑梦·铸人”主题宣传活动中,省学生资助管理中心因组织得力、成果突出,被教育部全国学生资助管理中心评为优秀组织奖。

2.社会评价持续良好。江西省学生资助工作落细落实,把服务做到了学生和家长的心坎上, 大大增强人民群众获得感和满意度。在上饶县和余江区开展的调查问卷显示,教育扶贫精准资助政策在当地落实到位,监管有力,关爱细致,得到了家长和学生的一致好评。在上饶县开展调研工作时的座谈会上,家长们真情流露:“现在的政策好啊,以前的小孩都享受不到这么多的资助政策”,“国家资助政策帮我们减轻了很多负担”,“我们要感谢党,感谢政府……”毕业于上饶师范学院的卢同学说:“在我为生活费发愁的时候,学工处为我提供了勤工助学的机会,让我可以安心学习,直到毕业。毕业前,还领到了国家励志奖学金,让我可以大胆地去找工作。感谢国家资助政策,感谢党和政府的关爱。”

3.各大媒体高度关注。江西省学生资助工作创新发展,亮点突出,受到人民日报、人民网、新华网、大江网、凤凰网等主流媒体的广泛关注,进行了多次正面报道。

2018年全国各大媒体对我省学生资助工作报道摘录(略)。