• 盛年如水漾清纹——谢盛纹精神之申鉴
  • 2019年 03月 28日 09: 39

近日,获悉江西财大谢盛纹教授,被追授为“江西省模范教师”,心中未免悲欣交集。此为他病逝一年半后获得的政府荣誉,我深感政府对盛纹的殷切关怀,其生也荣,其死也哀,可谓赢得生前身后名。

嘤其鸣矣,求其友声。初闻盛纹,是与他同根瑞金,同出农家。初识盛纹,是与他同在高校,同处学界。深服盛纹,是他多年勤耕科研,捷报频传。作为同路人,我常与有荣焉,并以高山仰止、景行行止期许。至一七年,三月我请托带一研究生,他欣然答应。七月他致电抱歉,说身体原因无法再带,当时我不以为意。九月下旬突闻他遽然病逝,非常震惊,确证后悲不自胜。他撒手人寰,徒留弱妻稚女、师友和学生无限哀伤。后常常与学界同行言及盛纹,无不长吁短叹,感慨天不假年,天妒英才。

逝者长已矣,生者长戚戚。然盛纹精神不死,长留天地之间,为世人所申鉴。一是不懈进取。上世纪八十年代他金榜题名,毕业后在家乡谋得一份教职,工作四年后考上硕士研究生,硕士毕业工作三年后,又继续攻读博士学位。他不懈努力、持续进取、攻克学位最高峰的辉煌经历,是一部农家子弟艰难困苦、玉汝于成的奋斗史,必将点燃众多草根期盼逆袭成功的熊熊之火。二是点化生命。他以教书育人为已任,教室、办公室、家里、病房和野外皆可成为他讲台。他不仅传授学生知识方法,激发学术探索欲望,而且启发他们追寻人生价值,担当家国情怀。能够成为他的学生,不仅是人师得遇的幸运,更是师恩浩荡的厚泽。三是潜心教研。他办公区409房间誉为夜晚永不灭灯光。他不眠不休,寒暑无间,以每年平均发表5至6篇学术论文、出版1至2部学术专着、为不同层次学生讲授3至4门专业课程的速度,走上了学术巅峰,迅速成为享誉全国学界的青年才俊。足可让学界之人风行草偃、见贤思齐。四是淡泊宁静。他性情沉静,处世平和,谦恭仁厚。享誉学界而质朴低调,满腹经纶又沉潜刚克,埋首学术求琴韵书声。腼腆微笑参透红尘豁达,清澈眼神蕴藏果敢坚定,温和声音应对和光同尘。与之交往如饮醇醪、如沐春风,浑身洋溢着农家子弟的纯朴和传统知识分子的风范。

时至清明,更忆故人。作七律一首,聊表寸心。盼我等之辈传承盛纹精神,接力砥砺前行。

盛年如水漾清纹,

一夕滔天雁失群;

冬雪抱冰求学路,

春风化雨育芳芬;

文章载道飞沧海,

品性仁和拨乱云;

遗世精神成典范,

丹心碧血励诸君。

(作者简介:朱再昱,江西科技师范大学教师)

编辑:吴永亮  审核:罗运锋

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盛年如水漾清纹——谢盛纹精神之申鉴

发布日期: 2019年 03月 28日

近日,获悉江西财大谢盛纹教授,被追授为“江西省模范教师”,心中未免悲欣交集。此为他病逝一年半后获得的政府荣誉,我深感政府对盛纹的殷切关怀,其生也荣,其死也哀,可谓赢得生前身后名。

嘤其鸣矣,求其友声。初闻盛纹,是与他同根瑞金,同出农家。初识盛纹,是与他同在高校,同处学界。深服盛纹,是他多年勤耕科研,捷报频传。作为同路人,我常与有荣焉,并以高山仰止、景行行止期许。至一七年,三月我请托带一研究生,他欣然答应。七月他致电抱歉,说身体原因无法再带,当时我不以为意。九月下旬突闻他遽然病逝,非常震惊,确证后悲不自胜。他撒手人寰,徒留弱妻稚女、师友和学生无限哀伤。后常常与学界同行言及盛纹,无不长吁短叹,感慨天不假年,天妒英才。

逝者长已矣,生者长戚戚。然盛纹精神不死,长留天地之间,为世人所申鉴。一是不懈进取。上世纪八十年代他金榜题名,毕业后在家乡谋得一份教职,工作四年后考上硕士研究生,硕士毕业工作三年后,又继续攻读博士学位。他不懈努力、持续进取、攻克学位最高峰的辉煌经历,是一部农家子弟艰难困苦、玉汝于成的奋斗史,必将点燃众多草根期盼逆袭成功的熊熊之火。二是点化生命。他以教书育人为已任,教室、办公室、家里、病房和野外皆可成为他讲台。他不仅传授学生知识方法,激发学术探索欲望,而且启发他们追寻人生价值,担当家国情怀。能够成为他的学生,不仅是人师得遇的幸运,更是师恩浩荡的厚泽。三是潜心教研。他办公区409房间誉为夜晚永不灭灯光。他不眠不休,寒暑无间,以每年平均发表5至6篇学术论文、出版1至2部学术专着、为不同层次学生讲授3至4门专业课程的速度,走上了学术巅峰,迅速成为享誉全国学界的青年才俊。足可让学界之人风行草偃、见贤思齐。四是淡泊宁静。他性情沉静,处世平和,谦恭仁厚。享誉学界而质朴低调,满腹经纶又沉潜刚克,埋首学术求琴韵书声。腼腆微笑参透红尘豁达,清澈眼神蕴藏果敢坚定,温和声音应对和光同尘。与之交往如饮醇醪、如沐春风,浑身洋溢着农家子弟的纯朴和传统知识分子的风范。

时至清明,更忆故人。作七律一首,聊表寸心。盼我等之辈传承盛纹精神,接力砥砺前行。

盛年如水漾清纹,

一夕滔天雁失群;

冬雪抱冰求学路,

春风化雨育芳芬;

文章载道飞沧海,

品性仁和拨乱云;

遗世精神成典范,

丹心碧血励诸君。

(作者简介:朱再昱,江西科技师范大学教师)

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