关于举办第十八届江西省中小学智能机器人技能提升活动的通知

发布日期:2020-10-12 字体:[ ]

 

                               赣电教字〔2020〕26号

 

关于举办第十八届江西省中小学智能机器人

技能提升活动的通知

 

各设区市电教馆:

    根据《关于举办第十九届江西省中小学电脑制作技能提升活动的通知》(赣电教字〔2019〕50号)和《关于组织参加全国学生信息素养提升实践之2020年央馆-乐高教育科创活动的通知》要求,结合新冠肺炎疫情防控要求,省电教馆决定将第十八届江西省中小学智能机器人技能提升活动由线下活动调整为线上活动。现就有关事项通知如下:

    一、项目设置

(一)智能机器人项目

WER能力挑战赛(小学组、初中组、高中组)、超级轨迹赛(小学组、初中组、高中组)、九宫智能挑战赛(小学组、初中组)、勇攀高峰Ⅱ(AIR)普及赛(小学组、初中组)、积木教育机器人普及赛(小学组、初中组)、无人机编程赛(小学组、初中组、高中组)、机器人接力竞速赛(小学组、初中组)。

(二)人工智能项目

1.优创未来——“智慧交通”:小学组、初中组、高中组

2.AI创意挑战赛:小学组、初中组、高中组

(三)乐高教育科创活动

FLL青少年机器人挑战项目(以下简称“FLL挑战”):小学组、初中组

二、项目规则及任务

智能机器人项目规则详见《第十八届江西省中小学电脑制作技能提升活动组织方案》,现场任务和机器人接力竞速赛项目规则将10月22日在报名网站公布。人工智能项目规则详见附件

三、展示内容要求

(一)智能机器人项目

参赛队伍需要按照项目任务提交参加此次活动的2个展示视频。两个视频需针对同一次完整任务过程分别以全景和近景双机位进行同步拍摄,全景视频需包含参赛选手的操作过程和机器人完成所有任务的过程,近景视频需对机器人进行跟踪拍摄,并清楚的反映各个单项任务的完成状态。两个视频的时间轴应保持一致,不得剪辑,更不得将多次任务通过剪辑合并,违者取消评审资格。视频时长为该项目的规定时间。

(二)人工智能项目

1.优创未来——“智慧交通”:除需提交智能机器人项目要求的视频外,还需要提交一段不超过5分钟的项目介绍(包括作品的实现思路和任务策略)。

2.AI创意挑战赛:围绕生活中智能出行、智能家居、智能学习、智能医疗、智能环保等人工智能应用场景领域,由参赛学生线下动手制作相关人工智能作品,作品应充分体现应用场景和智能化并至少需要有包含计算机视觉、语音识别、机器学习、自然语言处理、智能感知系统等人工智能核心技术之一,器材不限。提交文件包括:设计说明文档(WORD文档),源文件,包含制作过程、作品介绍和作品演示的视频。

(三)乐高教育科创项目

参赛队伍需要提交一段不超过5分钟的作品展示视频、电子版海报和项目研究报告,并于10月31日通过网络视频会议的方式参加在线技术答辩,具体方式另行线下通知。

    电子版海报要求:描绘作品核心理念和项目研究方向及发现,尺寸为88cm*123cm 的三折平面海报。

    项目研究报告要求:包含作品制作过程,项目问题及解决办法,每个步骤包括至少一张图片和简要文字说明。

所有视频格式为MP4,视频编码采用H.264、音频采用AAC编码器,单个视频大小不超过100MB。

四、参赛名额

各设区市每个项目组别限报2支队伍。   

智能机器人项目中除无人机项目每个队伍限报1人外,其他项目每个队伍限报2人;优创未来——“智慧交通”项目每个队伍限报2人,AI创意挑战赛每个队伍限报1人;乐高教育科创活动每个队伍限报4人。

每个选手限报1个项目,每个项目限报1名指导教师。

五、报名时间

所有参赛队伍从10月19日起至10月25日,进入江西省教育资源公共服务平台活动栏目,使用指导教师或参赛学生帐号登录,报名参加“第十八届江西省中小学智能机器人技能提升活动”,按要求填写参赛队员信息、学生签名的作品原创承诺书并上传对应活动视频。各设区市电教馆于10月30日前,进入江西省教育资源公共服务平台活动栏目后台管理,推荐参加全省中小学智能机器人技能提升活动的参赛队伍。未按要求报送材料的队伍将取消其参赛资格。

六、其他事项

1.其他有关事项按省电教馆《关于举办第十九届江西省中小学电脑制作技能提升活动的通知》(赣电教字〔2019〕50号)要求执行。

2.各项目中机器人的设计思路和解决方案都要求学生在指导老师的指导下原创完成,一经查出抄袭雷同,将视为弃权处理。

联 系 人:省电教馆网络部 李熹 徐谦

电    话:0791-88530343 88517750

 

附件   优创未来——“智慧交通”线上交流展示规则.doc


 

 

 

江西省电化教育馆

                         2020年10月12日


稿源:江西省电教馆

关于举办第十八届江西省中小学智能机器人技能提升活动的通知

 

                               赣电教字〔2020〕26号

 

关于举办第十八届江西省中小学智能机器人

技能提升活动的通知

 

各设区市电教馆:

    根据《关于举办第十九届江西省中小学电脑制作技能提升活动的通知》(赣电教字〔2019〕50号)和《关于组织参加全国学生信息素养提升实践之2020年央馆-乐高教育科创活动的通知》要求,结合新冠肺炎疫情防控要求,省电教馆决定将第十八届江西省中小学智能机器人技能提升活动由线下活动调整为线上活动。现就有关事项通知如下:

    一、项目设置

(一)智能机器人项目

WER能力挑战赛(小学组、初中组、高中组)、超级轨迹赛(小学组、初中组、高中组)、九宫智能挑战赛(小学组、初中组)、勇攀高峰Ⅱ(AIR)普及赛(小学组、初中组)、积木教育机器人普及赛(小学组、初中组)、无人机编程赛(小学组、初中组、高中组)、机器人接力竞速赛(小学组、初中组)。

(二)人工智能项目

1.优创未来——“智慧交通”:小学组、初中组、高中组

2.AI创意挑战赛:小学组、初中组、高中组

(三)乐高教育科创活动

FLL青少年机器人挑战项目(以下简称“FLL挑战”):小学组、初中组

二、项目规则及任务

智能机器人项目规则详见《第十八届江西省中小学电脑制作技能提升活动组织方案》,现场任务和机器人接力竞速赛项目规则将10月22日在报名网站公布。人工智能项目规则详见附件

三、展示内容要求

(一)智能机器人项目

参赛队伍需要按照项目任务提交参加此次活动的2个展示视频。两个视频需针对同一次完整任务过程分别以全景和近景双机位进行同步拍摄,全景视频需包含参赛选手的操作过程和机器人完成所有任务的过程,近景视频需对机器人进行跟踪拍摄,并清楚的反映各个单项任务的完成状态。两个视频的时间轴应保持一致,不得剪辑,更不得将多次任务通过剪辑合并,违者取消评审资格。视频时长为该项目的规定时间。

(二)人工智能项目

1.优创未来——“智慧交通”:除需提交智能机器人项目要求的视频外,还需要提交一段不超过5分钟的项目介绍(包括作品的实现思路和任务策略)。

2.AI创意挑战赛:围绕生活中智能出行、智能家居、智能学习、智能医疗、智能环保等人工智能应用场景领域,由参赛学生线下动手制作相关人工智能作品,作品应充分体现应用场景和智能化并至少需要有包含计算机视觉、语音识别、机器学习、自然语言处理、智能感知系统等人工智能核心技术之一,器材不限。提交文件包括:设计说明文档(WORD文档),源文件,包含制作过程、作品介绍和作品演示的视频。

(三)乐高教育科创项目

参赛队伍需要提交一段不超过5分钟的作品展示视频、电子版海报和项目研究报告,并于10月31日通过网络视频会议的方式参加在线技术答辩,具体方式另行线下通知。

    电子版海报要求:描绘作品核心理念和项目研究方向及发现,尺寸为88cm*123cm 的三折平面海报。

    项目研究报告要求:包含作品制作过程,项目问题及解决办法,每个步骤包括至少一张图片和简要文字说明。

所有视频格式为MP4,视频编码采用H.264、音频采用AAC编码器,单个视频大小不超过100MB。

四、参赛名额

各设区市每个项目组别限报2支队伍。   

智能机器人项目中除无人机项目每个队伍限报1人外,其他项目每个队伍限报2人;优创未来——“智慧交通”项目每个队伍限报2人,AI创意挑战赛每个队伍限报1人;乐高教育科创活动每个队伍限报4人。

每个选手限报1个项目,每个项目限报1名指导教师。

五、报名时间

所有参赛队伍从10月19日起至10月25日,进入江西省教育资源公共服务平台活动栏目,使用指导教师或参赛学生帐号登录,报名参加“第十八届江西省中小学智能机器人技能提升活动”,按要求填写参赛队员信息、学生签名的作品原创承诺书并上传对应活动视频。各设区市电教馆于10月30日前,进入江西省教育资源公共服务平台活动栏目后台管理,推荐参加全省中小学智能机器人技能提升活动的参赛队伍。未按要求报送材料的队伍将取消其参赛资格。

六、其他事项

1.其他有关事项按省电教馆《关于举办第十九届江西省中小学电脑制作技能提升活动的通知》(赣电教字〔2019〕50号)要求执行。

2.各项目中机器人的设计思路和解决方案都要求学生在指导老师的指导下原创完成,一经查出抄袭雷同,将视为弃权处理。

联 系 人:省电教馆网络部 李熹 徐谦

电    话:0791-88530343 88517750

 

附件   优创未来——“智慧交通”线上交流展示规则.doc


 

 

 

江西省电化教育馆

                         2020年10月12日


来源:江西省电教馆
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