全省教育事业“十四五”规划编制工作座谈会在昌召开

发布日期:2020-09-11 字体:[ ]

为全面贯彻落实省委、省政府和教育部关于“十四五”规划的决策部署,了解和掌握各设区市教育发展规划的进展情况,9月9日,全省教育事业“十四五”规划编制工作座谈会在昌召开。省委教育工委委员、省教育厅副厅长王江华出席并讲话。

座谈会上,各设区市教育局负责人汇报了本地规划编制进展情况,对全省教育事业发展“十四五”规划提出了意见建议。在听取与会代表的发言后,王江华指出,“十四五”时期是我国全面建设社会主义现代化国家的开局期,也是我省全面开启高质量跨越式发展新征程的起步期。科学编制我省教育事业“十四五”发展规划,对于加快推进教育现代化,建设富裕美丽幸福现代化江西具有重大现实意义和深远历史意义。

王江华强调,做好全省教育事业“十四五”规划,是当前我们的重点工作。编制“十四五”规划,要强化理念引领。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚定不移贯彻落实习近平总书记视察江西重要讲话精神,认真贯彻落实习近平总书记关于规划编制工作的重要指示精神,全面落实党中央、国务院、省委省政府关于规划工作的决策部署,把高质量发展作为主题主线,把新发展理念作为指挥棒,高站位谋划、高水平推进,确保党中央决策部署在江西教育系统落地见效。要深刻把握当前形势。以更高起点、更高标准、更宽视野、更大手笔,高质量编制“十四五”发展规划,努力克服新冠肺炎疫情影响,更好引导社会预期、重塑市场信心,以高质量规划引领高质量发展。要全面认识当前任务。必须坚持需求导向、合理定位,与国家战略和区域发展需要同向同行,更加注重优质发展、特色发展、创新发展、需求导向。

王江华要求,规划编制定位要准。一要与综合改革相辅相成,进一步强化顶层设计,谋划好学前教育优质普惠、义务教育优质均衡、高中教育优质特色、“五育并举”实践育人、教育质量评价、经费投入保障、教师队伍建设、教育信息化等重点领域和关键环节的改革具体举措。二要与长远发展相辅相成。要全面总结和评估各地教育发展态势和“十三五”规划实施情况,认真分析改革发展取得的成就、经验和存在的困难、不足,以及所面临的新形势、新情况和新问题,有针对性地提出“十四五”时期的工作思路。三要与目标管理相辅相成。在编制规划时就要着眼于规划的可操作、能检验性,确保规划能落细、落实、落小、落地。规划编制到位要实。“十四五”规划编制工作是一项系统工作,涉及面广,十分重要,必须高度重视,切实增强责任感和紧迫感,把规划编制工作摆上今年工作的重要位置。要坚持“开门编规划”,走群众路线,提高规划编制工作的透明度和社会参与度,使规划充分体现广大师生员工的意志。要做好学习调研。规划编制工作时间紧、任务重、要求高。各地要制订好本地区规划编制的时间表,明确各阶段的工作重点,精心组织、周密安排,确保整个规划编制工作有序进行和按时完成。

厅发展规划处负责同志,各设区市教育局分管局长及赣江新区社会发展局负责同志以及省教育事业发展“十四五”规划起草小组全体成员参加会议。

编辑:杨飞霞   审核:罗运锋

稿源:江西教育网

全省教育事业“十四五”规划编制工作座谈会在昌召开

为全面贯彻落实省委、省政府和教育部关于“十四五”规划的决策部署,了解和掌握各设区市教育发展规划的进展情况,9月9日,全省教育事业“十四五”规划编制工作座谈会在昌召开。省委教育工委委员、省教育厅副厅长王江华出席并讲话。

座谈会上,各设区市教育局负责人汇报了本地规划编制进展情况,对全省教育事业发展“十四五”规划提出了意见建议。在听取与会代表的发言后,王江华指出,“十四五”时期是我国全面建设社会主义现代化国家的开局期,也是我省全面开启高质量跨越式发展新征程的起步期。科学编制我省教育事业“十四五”发展规划,对于加快推进教育现代化,建设富裕美丽幸福现代化江西具有重大现实意义和深远历史意义。

王江华强调,做好全省教育事业“十四五”规划,是当前我们的重点工作。编制“十四五”规划,要强化理念引领。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚定不移贯彻落实习近平总书记视察江西重要讲话精神,认真贯彻落实习近平总书记关于规划编制工作的重要指示精神,全面落实党中央、国务院、省委省政府关于规划工作的决策部署,把高质量发展作为主题主线,把新发展理念作为指挥棒,高站位谋划、高水平推进,确保党中央决策部署在江西教育系统落地见效。要深刻把握当前形势。以更高起点、更高标准、更宽视野、更大手笔,高质量编制“十四五”发展规划,努力克服新冠肺炎疫情影响,更好引导社会预期、重塑市场信心,以高质量规划引领高质量发展。要全面认识当前任务。必须坚持需求导向、合理定位,与国家战略和区域发展需要同向同行,更加注重优质发展、特色发展、创新发展、需求导向。

王江华要求,规划编制定位要准。一要与综合改革相辅相成,进一步强化顶层设计,谋划好学前教育优质普惠、义务教育优质均衡、高中教育优质特色、“五育并举”实践育人、教育质量评价、经费投入保障、教师队伍建设、教育信息化等重点领域和关键环节的改革具体举措。二要与长远发展相辅相成。要全面总结和评估各地教育发展态势和“十三五”规划实施情况,认真分析改革发展取得的成就、经验和存在的困难、不足,以及所面临的新形势、新情况和新问题,有针对性地提出“十四五”时期的工作思路。三要与目标管理相辅相成。在编制规划时就要着眼于规划的可操作、能检验性,确保规划能落细、落实、落小、落地。规划编制到位要实。“十四五”规划编制工作是一项系统工作,涉及面广,十分重要,必须高度重视,切实增强责任感和紧迫感,把规划编制工作摆上今年工作的重要位置。要坚持“开门编规划”,走群众路线,提高规划编制工作的透明度和社会参与度,使规划充分体现广大师生员工的意志。要做好学习调研。规划编制工作时间紧、任务重、要求高。各地要制订好本地区规划编制的时间表,明确各阶段的工作重点,精心组织、周密安排,确保整个规划编制工作有序进行和按时完成。

厅发展规划处负责同志,各设区市教育局分管局长及赣江新区社会发展局负责同志以及省教育事业发展“十四五”规划起草小组全体成员参加会议。

编辑:杨飞霞   审核:罗运锋

来源:江西教育网
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