信息名称:关于举办第二届江西省高校教师教学创新大赛的通知

业务部门:高教处

关于举办第二届江西省高校教师教学创新大赛的通知

各普通本科高校:

为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,落实立德树人根本任务,助力高校课程思政建设和新工科、新农科、新医科、新文科建设,推动信息技术与教育教学融合创新发展,引导全省高校教师潜心教书育人,打造高校教学改革的风向标,省教育厅决定于2021年11月至2022年4月举办第二届江西省高校教师教学创新大赛(以下简称“大赛”)。现将有关事项通知如下。

一、大赛主题

推动教学创新  培养一流人才

二、大赛目标

紧扣建设高质量教育体系主题,深入推动高等教育教学改革,有效助力“四新”建设;充分发挥大赛的示范引领作用,全面推进思政课程与课程思政同向同行,精心打造高校教师教学创新标杆展示与交流平台。

三、大赛组织

(一)举办单位

主办单位∶江西省教育厅

协办单位∶江西省高等学校师资培训中心

承办单位∶江西师范大学

(二)组织机构

大赛设大赛组织委员会、大赛专家委员会、大赛纪律与监督委员会和大赛仲裁委员会。

(三)大赛赛制

大赛根据参赛主讲教师专业技术职务等级分正高组、副高组、中级及以下组三个竞赛组别,分校赛和省赛进行。

1.校赛由各高校自主开展,其比赛环节、评审方式等自行安排。

2.省赛设网络评审和现场评审两个环节。评分标准详见附件1。

网络评审由大赛专委会通过大赛报名官网依据参赛教师在线提交的课堂教学实录视频、教学创新成果报告等材料进行;现场评审环节考察参赛教师的教学创新设计。

根据省赛结果推荐14名获奖教师(团队)参加全国赛。

四、参赛对象及名额

(一)参赛对象

全省普通本科高等学校在职教师,主讲教师近5年对所参赛的本科课程讲授2轮及以上。以个人或团队形式报名,若以团队形式参赛,团队成员包括1名主讲教师和不超过3名团队教师。

(二)参赛名额

各高校每个竞赛组别各推荐1名教师(教师团队)、南昌大学、江西师范大学各推荐2名教师(教师团队),其中正高组必须推荐。

五、大赛内容

大赛内容包括课堂教学实录视频、教学创新成果报告、教学设计创新汇报。

大赛分两个阶段。第一阶段为网络评审,包括课堂教学实录视频、教学创新成果报告,根据网络评审成绩由高到低排名,不超过50%的参赛教师进入第二阶段即现场评审阶段。现场评审内容为教学设计创新汇报。进入现场评审阶段的选手,依据网络评审(60分)与现场评审(40分)成绩的总得分,由高到低进行排序评奖。

(一)网络评审

网络评审阶段,参赛教师要在规定时间内将课堂教学实录视频、教学创新成果报告等上传到大赛报名系统,由专家评委进行网络评审。网评满分为60分,其中课堂教学实录视频成绩占40分、教学创新成果报告成绩占20分。

(二)现场评审

现场评审阶段,参赛教师要结合教学大纲与教学实践,进行不超过15分钟的教学设计创新汇报,专家评委依据选手的汇报进行10分钟的提问交流,满分为40分。

(三)计分方式

评委评分实行实名制,课堂教学实录视频、教学创新成果报告、教学设计创新汇报三部分成绩之和为选手的总得分。

六、奖项设置

    (一)个人(团队)奖

按参赛组别分设一、二、三等奖项。

    (二)专项奖

根据参赛作品特点,评审遴选教学活动创新奖、教学学术创新奖、教学设计创新奖等专项奖。

    (三)优秀组织奖

对积极推荐教师参赛并获得良好成绩的高校组织单位,授予“优秀组织奖”。

七、大赛安排

(一)省赛报名

2022年3月1日前,各参赛高校向大赛组委会报名,提交参赛教师汇总表(详见附件2)和校赛工作总结至省高校师资培训中心。提交材料时,要确保电子稿与纸质稿一致,如有不同,以纸质稿为准。逾期未报送,视作放弃参赛资格。

(二)参赛材料提交

2022年3月1日前,各参赛高校在大赛组委会指导下完成大赛官网(网址∶http∶//nticct.cahe.edu.cn)参赛教师材料填报和审核工作。具体包括以下材料∶

1.申报书

各高校通过网络系统提交大赛材料,申报书样式详见附件3。

2.教学创新成果报告

教学创新成果报告应基于参赛课程的教学实践经验与反思,体现教学创新成效。聚焦教学实践的真实“问题”,通过课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革等,采用教学实验研究的范式解决教学问题,明确教学成效及其推广价值。教学创新成果报告包括摘要、正文,字数4000字左右为宜。教学创新成果的支撑材料及目录详见附件4。

3.课堂教学实录视频及相关材料

实录视频为参赛课程中两个1学时的完整教学实录,具体要求详见附件5。与课堂教学实录视频配套相关材料包括:参赛课程的教学大纲、课堂教学实录视频内容对应的教案和课件,其中教学大纲主要包括课程名称、课程性质、课时学分、学生对象、课程简介、课程目标、课程内容与教学安排、课程评价等要素。

    (三)决赛现场

拟于2022年4月在江西师范大学瑶湖校区进行,具体时间和地点将根据新冠肺炎疫情防控形势确定,相关事项另行通知。

八、其他事项

(一)各高校要认真做好大赛组织与推荐工作,严格审查参赛教师资格。

(二)参赛教师应保证教学创新设计相关材料的原创性,不得抄袭、剽窃他人作品,如产生侵权行为或涉及知识产权纠纷,由参赛教师自行承担相应责任。

(三)参赛教师所需提交的相关材料(申报书除外)和现场汇报环节中均不得出现参赛教师姓名及所在学校名称。

(四)请每个高校指定两名工作人员加入工作群(QQ群:585137685),便于赛事沟通及交流。

联系人:江西省高校师资培训中心 周礼芳,0791-88570267、18170951069,南昌市北京西路437号江西师范大学青山湖校区老物理楼三楼东,25075439@qq.com;江西师范大学  李嘉璐,0791-88120277,18507089889;江西超星信息技术有限公司 曹冬铭,17370872052,17370872052@qq.com)

 

附件:1.第二届江西省高校教师教学创新大赛评分标准.docx

      2.第二届江西省高校教师教学创新大赛参赛教师汇总表.docx

          3.第二届江西省高校教师教学创新大赛申报书.docx

          4.第二届江西省高校教师教学创新大赛教学创新成果支撑材料目录.docx

      5.第二届江西省高校教师教学创新大赛课堂教学实录视频标准.docx


                       江西省教育厅

                    2021年11月10日

(此文件主动公开)


  • 稿源: 高教处

关于举办第二届江西省高校教师教学创新大赛的通知

各普通本科高校:

为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,落实立德树人根本任务,助力高校课程思政建设和新工科、新农科、新医科、新文科建设,推动信息技术与教育教学融合创新发展,引导全省高校教师潜心教书育人,打造高校教学改革的风向标,省教育厅决定于2021年11月至2022年4月举办第二届江西省高校教师教学创新大赛(以下简称“大赛”)。现将有关事项通知如下。

一、大赛主题

推动教学创新  培养一流人才

二、大赛目标

紧扣建设高质量教育体系主题,深入推动高等教育教学改革,有效助力“四新”建设;充分发挥大赛的示范引领作用,全面推进思政课程与课程思政同向同行,精心打造高校教师教学创新标杆展示与交流平台。

三、大赛组织

(一)举办单位

主办单位∶江西省教育厅

协办单位∶江西省高等学校师资培训中心

承办单位∶江西师范大学

(二)组织机构

大赛设大赛组织委员会、大赛专家委员会、大赛纪律与监督委员会和大赛仲裁委员会。

(三)大赛赛制

大赛根据参赛主讲教师专业技术职务等级分正高组、副高组、中级及以下组三个竞赛组别,分校赛和省赛进行。

1.校赛由各高校自主开展,其比赛环节、评审方式等自行安排。

2.省赛设网络评审和现场评审两个环节。评分标准详见附件1。

网络评审由大赛专委会通过大赛报名官网依据参赛教师在线提交的课堂教学实录视频、教学创新成果报告等材料进行;现场评审环节考察参赛教师的教学创新设计。

根据省赛结果推荐14名获奖教师(团队)参加全国赛。

四、参赛对象及名额

(一)参赛对象

全省普通本科高等学校在职教师,主讲教师近5年对所参赛的本科课程讲授2轮及以上。以个人或团队形式报名,若以团队形式参赛,团队成员包括1名主讲教师和不超过3名团队教师。

(二)参赛名额

各高校每个竞赛组别各推荐1名教师(教师团队)、南昌大学、江西师范大学各推荐2名教师(教师团队),其中正高组必须推荐。

五、大赛内容

大赛内容包括课堂教学实录视频、教学创新成果报告、教学设计创新汇报。

大赛分两个阶段。第一阶段为网络评审,包括课堂教学实录视频、教学创新成果报告,根据网络评审成绩由高到低排名,不超过50%的参赛教师进入第二阶段即现场评审阶段。现场评审内容为教学设计创新汇报。进入现场评审阶段的选手,依据网络评审(60分)与现场评审(40分)成绩的总得分,由高到低进行排序评奖。

(一)网络评审

网络评审阶段,参赛教师要在规定时间内将课堂教学实录视频、教学创新成果报告等上传到大赛报名系统,由专家评委进行网络评审。网评满分为60分,其中课堂教学实录视频成绩占40分、教学创新成果报告成绩占20分。

(二)现场评审

现场评审阶段,参赛教师要结合教学大纲与教学实践,进行不超过15分钟的教学设计创新汇报,专家评委依据选手的汇报进行10分钟的提问交流,满分为40分。

(三)计分方式

评委评分实行实名制,课堂教学实录视频、教学创新成果报告、教学设计创新汇报三部分成绩之和为选手的总得分。

六、奖项设置

    (一)个人(团队)奖

按参赛组别分设一、二、三等奖项。

    (二)专项奖

根据参赛作品特点,评审遴选教学活动创新奖、教学学术创新奖、教学设计创新奖等专项奖。

    (三)优秀组织奖

对积极推荐教师参赛并获得良好成绩的高校组织单位,授予“优秀组织奖”。

七、大赛安排

(一)省赛报名

2022年3月1日前,各参赛高校向大赛组委会报名,提交参赛教师汇总表(详见附件2)和校赛工作总结至省高校师资培训中心。提交材料时,要确保电子稿与纸质稿一致,如有不同,以纸质稿为准。逾期未报送,视作放弃参赛资格。

(二)参赛材料提交

2022年3月1日前,各参赛高校在大赛组委会指导下完成大赛官网(网址∶http∶//nticct.cahe.edu.cn)参赛教师材料填报和审核工作。具体包括以下材料∶

1.申报书

各高校通过网络系统提交大赛材料,申报书样式详见附件3。

2.教学创新成果报告

教学创新成果报告应基于参赛课程的教学实践经验与反思,体现教学创新成效。聚焦教学实践的真实“问题”,通过课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革等,采用教学实验研究的范式解决教学问题,明确教学成效及其推广价值。教学创新成果报告包括摘要、正文,字数4000字左右为宜。教学创新成果的支撑材料及目录详见附件4。

3.课堂教学实录视频及相关材料

实录视频为参赛课程中两个1学时的完整教学实录,具体要求详见附件5。与课堂教学实录视频配套相关材料包括:参赛课程的教学大纲、课堂教学实录视频内容对应的教案和课件,其中教学大纲主要包括课程名称、课程性质、课时学分、学生对象、课程简介、课程目标、课程内容与教学安排、课程评价等要素。

    (三)决赛现场

拟于2022年4月在江西师范大学瑶湖校区进行,具体时间和地点将根据新冠肺炎疫情防控形势确定,相关事项另行通知。

八、其他事项

(一)各高校要认真做好大赛组织与推荐工作,严格审查参赛教师资格。

(二)参赛教师应保证教学创新设计相关材料的原创性,不得抄袭、剽窃他人作品,如产生侵权行为或涉及知识产权纠纷,由参赛教师自行承担相应责任。

(三)参赛教师所需提交的相关材料(申报书除外)和现场汇报环节中均不得出现参赛教师姓名及所在学校名称。

(四)请每个高校指定两名工作人员加入工作群(QQ群:585137685),便于赛事沟通及交流。

联系人:江西省高校师资培训中心 周礼芳,0791-88570267、18170951069,南昌市北京西路437号江西师范大学青山湖校区老物理楼三楼东,25075439@qq.com;江西师范大学  李嘉璐,0791-88120277,18507089889;江西超星信息技术有限公司 曹冬铭,17370872052,17370872052@qq.com)

 

附件:1.第二届江西省高校教师教学创新大赛评分标准.docx

      2.第二届江西省高校教师教学创新大赛参赛教师汇总表.docx

          3.第二届江西省高校教师教学创新大赛申报书.docx

          4.第二届江西省高校教师教学创新大赛教学创新成果支撑材料目录.docx

      5.第二届江西省高校教师教学创新大赛课堂教学实录视频标准.docx


                       江西省教育厅

                    2021年11月10日

(此文件主动公开)


来源:高教处
点击数: