“德育与安全需要协同管理” 访九江第一中学八里湖校区副校长吴琪

发布日期:2021-08-24 字体:[ ]

在九江,许多人都会为九江第一中学良好的学风和优质的教学点赞。为了给学生创造一个优良的学习环境,九江一中以安全为底色,细化职责分工,擦亮教育品牌。

“德育与安全需要协同管理。”说起校园管理安全经,九江一中八里湖校区副校长吴琪打开了“话匣子”。

“专业的人做专业的事”

“我们不仅德育工作做得扎实,安全工作同样严抓不懈。”拥有多年安全管理经验的吴琪认为,无论是德育工作还是安全工作,都应让“专业的人做专业的事”。因此,学校安全工作细化出食品安全、心理安全等多个方面,由不同领导干部负责。“其实,不论是安全管理还是安全教育,都不能泛泛而谈,需要相关工作人员钻研、专业。”

在吴琪看来,安全管理需要多部门联动。“在一所学校,德育和安全工作协同管理的好处在于衔接无阻碍、沟通更顺畅。”作为学生德育与安全工作“两手抓”的分管负责人,每逢大会小会,吴琪总是不厌其烦地向教职工尤其是班主任灌输落实安全责任的重要性,推动教师主动抓好份内的安全责任,为学生营造良好的学习环境。

每年给新生做心理“体检”

作为一所老牌名校,近些年来,九江一中“扬名在外”的除了教学质量,还有学生心理健康教育工作。据介绍,学校心理教育起步较早,多年前便配备了专门的心理教师,并在校内设置了心理咨询中心。每年秋季开学,学校都会针对新生进行心理问卷调查,帮助他们以良好心态在学海中遨游。

如今,学校心理咨询中心设施配备、场地规划愈发完善,九江市心理咨询中心也因而“落户”于此。“经市教育局协调,学校在原有6个专职教师的基础上,另外聘请了一些心理专家和心理教师坐镇,以满足校内外心理咨询的需要。”


“德育与安全需要协同管理” 访九江第一中学八里湖校区副校长吴琪

在九江,许多人都会为九江第一中学良好的学风和优质的教学点赞。为了给学生创造一个优良的学习环境,九江一中以安全为底色,细化职责分工,擦亮教育品牌。

“德育与安全需要协同管理。”说起校园管理安全经,九江一中八里湖校区副校长吴琪打开了“话匣子”。

“专业的人做专业的事”

“我们不仅德育工作做得扎实,安全工作同样严抓不懈。”拥有多年安全管理经验的吴琪认为,无论是德育工作还是安全工作,都应让“专业的人做专业的事”。因此,学校安全工作细化出食品安全、心理安全等多个方面,由不同领导干部负责。“其实,不论是安全管理还是安全教育,都不能泛泛而谈,需要相关工作人员钻研、专业。”

在吴琪看来,安全管理需要多部门联动。“在一所学校,德育和安全工作协同管理的好处在于衔接无阻碍、沟通更顺畅。”作为学生德育与安全工作“两手抓”的分管负责人,每逢大会小会,吴琪总是不厌其烦地向教职工尤其是班主任灌输落实安全责任的重要性,推动教师主动抓好份内的安全责任,为学生营造良好的学习环境。

每年给新生做心理“体检”

作为一所老牌名校,近些年来,九江一中“扬名在外”的除了教学质量,还有学生心理健康教育工作。据介绍,学校心理教育起步较早,多年前便配备了专门的心理教师,并在校内设置了心理咨询中心。每年秋季开学,学校都会针对新生进行心理问卷调查,帮助他们以良好心态在学海中遨游。

如今,学校心理咨询中心设施配备、场地规划愈发完善,九江市心理咨询中心也因而“落户”于此。“经市教育局协调,学校在原有6个专职教师的基础上,另外聘请了一些心理专家和心理教师坐镇,以满足校内外心理咨询的需要。”


点击数: