• 让生命在“行走的课堂”中尽情舒展
  • 杨林斌 2021年 08月 04日 17: 14

近日,江西省《中小学研学旅行》标准正式发布。标准涵盖了基地认定规范、课程设置规范、组织实施规范、评价规范等4个规范文件,将于2022年1月正式施行。

早在2014年国务院印发的《关于促进旅游业改革发展的若干意见》中就首次明确“研学旅行”要纳入中小学生日常教育范畴,研学旅行既是落实立德树人根本任务、综合推动实践育人的有效途径,又是帮助学生开阔眼界、减轻学业负担的有力举措。但是作为一种新兴的教育形式,在研学旅行的摸索过程中,也存在“只游不研”“只旅不学”“品牌缺失”等一系列亟需解决的问题。

此次江西省《中小学研学旅行》标准的发布及时回应了大众关切,填补了空白,明确了方向。标准的发布对我省研学旅行事业的健康、规范、有序发展有着重要的指导意义,也必将对学生身心健康和我省教育事业的高质量发展产生积极影响。

标准的制定严谨有高度。标准的制定始终坚持以新时代教育精神为蓝本和底色,是一份充分融合现代教育理念和评价方法的系列文件。标准的形成更是凝聚了编制团队的心血,经过团队广泛调研、收集国内外研学旅行有关法律法规、研究成果、经验总结和文献资料,精准定位,稳步推进,历经立项、论证等六个阶段,历时近两年圆满完成标准的制定。4个规范文件的制定相辅相成,有机融合,浑然一体。系列标准的研制过程严谨、缜密,务实、接地气。

标准的制定应景合时宜。在当前全国落实“双减”工作大背景下,标准的发布在某种程度上讲是对党中央国务院“双减”工作的有力回应,更加凸显了我省实施素质教育和科学育人的信心和决心。随着孩子们的视野逐渐从辅导班转移,他们将有更多的时间走出去,去从大自然中汲取知识的养分,去努力践行“知行合一”的教育力量,健康规范的研学旅行必将带给孩子们耳目一新的求学体验,也将在一定程度上填补孩子们“双减”带来的空缺,抚平学生和家长的“内卷”焦虑。

标准的制定创新有特色。本系列标准中最大的特色就是将江西的红色文化与研学旅行相结合。江西是一个红色文化大省,将红色文化和研学旅行结合起来既发挥了我省自身文化的优势,又让学生受到红色文化的熏陶。这可能是江西研学旅行向全国推行的一个样板和突破口,因地制宜地巧妙设计让江西研学旅行的形式和内容将会更加丰富多彩,而“三色”研学旅行衍生出的教育意义或许将远远超出我们的预期,让江西元素在研学旅行中埋下萌芽的种子。

纵情山水云为伴,执意诗书月比邻。研学旅行继承和发展了我国传统游学的教育理念和人文精神,成为素质教育的新内容和新方式。面对当前教育引发的焦虑和内卷,江西省《中小学研学旅行》标准的发布犹如炎炎夏日的一场及时雨,让我们再次感受到素质教育“行走课堂”的惬意和清凉,也为我们勾勒出一幅学子们纵情山水的诗意人生图。(杨林斌)

(作者简介:杨林斌,南昌市东湖区教体局信息中心主任,市作家协会会员,青年诗人。)

编辑:吴永亮  审核:卢卫平

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  • 稿源: 江西教育网 文章作者: 杨林斌 点击数:

让生命在“行走的课堂”中尽情舒展

杨林斌 发布日期: 2021年 08月 04日

近日,江西省《中小学研学旅行》标准正式发布。标准涵盖了基地认定规范、课程设置规范、组织实施规范、评价规范等4个规范文件,将于2022年1月正式施行。

早在2014年国务院印发的《关于促进旅游业改革发展的若干意见》中就首次明确“研学旅行”要纳入中小学生日常教育范畴,研学旅行既是落实立德树人根本任务、综合推动实践育人的有效途径,又是帮助学生开阔眼界、减轻学业负担的有力举措。但是作为一种新兴的教育形式,在研学旅行的摸索过程中,也存在“只游不研”“只旅不学”“品牌缺失”等一系列亟需解决的问题。

此次江西省《中小学研学旅行》标准的发布及时回应了大众关切,填补了空白,明确了方向。标准的发布对我省研学旅行事业的健康、规范、有序发展有着重要的指导意义,也必将对学生身心健康和我省教育事业的高质量发展产生积极影响。

标准的制定严谨有高度。标准的制定始终坚持以新时代教育精神为蓝本和底色,是一份充分融合现代教育理念和评价方法的系列文件。标准的形成更是凝聚了编制团队的心血,经过团队广泛调研、收集国内外研学旅行有关法律法规、研究成果、经验总结和文献资料,精准定位,稳步推进,历经立项、论证等六个阶段,历时近两年圆满完成标准的制定。4个规范文件的制定相辅相成,有机融合,浑然一体。系列标准的研制过程严谨、缜密,务实、接地气。

标准的制定应景合时宜。在当前全国落实“双减”工作大背景下,标准的发布在某种程度上讲是对党中央国务院“双减”工作的有力回应,更加凸显了我省实施素质教育和科学育人的信心和决心。随着孩子们的视野逐渐从辅导班转移,他们将有更多的时间走出去,去从大自然中汲取知识的养分,去努力践行“知行合一”的教育力量,健康规范的研学旅行必将带给孩子们耳目一新的求学体验,也将在一定程度上填补孩子们“双减”带来的空缺,抚平学生和家长的“内卷”焦虑。

标准的制定创新有特色。本系列标准中最大的特色就是将江西的红色文化与研学旅行相结合。江西是一个红色文化大省,将红色文化和研学旅行结合起来既发挥了我省自身文化的优势,又让学生受到红色文化的熏陶。这可能是江西研学旅行向全国推行的一个样板和突破口,因地制宜地巧妙设计让江西研学旅行的形式和内容将会更加丰富多彩,而“三色”研学旅行衍生出的教育意义或许将远远超出我们的预期,让江西元素在研学旅行中埋下萌芽的种子。

纵情山水云为伴,执意诗书月比邻。研学旅行继承和发展了我国传统游学的教育理念和人文精神,成为素质教育的新内容和新方式。面对当前教育引发的焦虑和内卷,江西省《中小学研学旅行》标准的发布犹如炎炎夏日的一场及时雨,让我们再次感受到素质教育“行走课堂”的惬意和清凉,也为我们勾勒出一幅学子们纵情山水的诗意人生图。(杨林斌)

(作者简介:杨林斌,南昌市东湖区教体局信息中心主任,市作家协会会员,青年诗人。)

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