• 做胸怀天下的“大先生”
  • 黄德勇 2022年 01月 19日 17: 11

“新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望!”在庆祝中国共产党成立100周年大会上,习近平总书记深情寄语广大青年,为我们做好新时代高等教育工作带来深切启示。

“大先生”之大,在于胸怀“国之大者”。近年来,习近平总书记多次在不同场合提到“国之大者”,明确要求“对国之大者要心中有数”。2021年4月19日,习近平总书记在清华大学考察时强调,中国的高等教育要立足中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,心怀“国之大者”,把握大势,敢于担当,善于作为,为服务国家富强、民族复兴、人民幸福贡献力量。

时代越是向前,知识和人才的重要性就愈发突出。如果说高校学生是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军,那么高校教师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人。我们每一位高校教师,尤其是高校青年教师,都应明确意识到自己肩负的国家使命和社会责任,以家国情怀、宽广视野和高尚人格感染学生、教育学生、引导学生,做学生锤炼品德的领路人。

一百年来,在中国共产党的带领下,一代代中国青年始终勇立时代潮头,投身社会主义实践。无论是在实现中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大历史进程中,还是在脱贫攻坚、抗击疫情、全面建成小康社会的伟大实践中,广大青年一往无前、攻坚克难,以过硬的专业本领和无私的奉献精神贡献了青春智慧、展现了青春力量。

一百年来,在中国共产党的指引下,一代代人民教师始终以春蚕蜡炬的奉献精神不断为培养社会主义建设者和接班人接续奋斗。黄大年、张桂梅、张伯礼、支月英等教育领域的先锋模范人物,为党育人、为国育才,铸就师者荣光。他们“捧着一颗心来,不带半根草去”,自觉坚守人类的精神家园,坚持立德树人根本使命,既美其道,又慎其行,为培养“立大志、明大德、成大才、担大任”的时代新人贡献力量。

当前,世界新一轮科技和产业革命正在如火如荼地展开,创新驱动、数字经济、工业4.0落实到国家改革发展的各个方面。广大高校教师要胸怀“国之大者”,自觉涵养和陶冶科技创新精神,自觉走在创新创造前列,拒绝“躺平”,走出教学科研的“舒适区”,在跨学科、跨专业、跨领域学习中不断更新知识结构,在甘于奉献、教育报国的同时,瞄准国家经济发展需求和科学前沿,提升在重大科技创新领域、关键核心领域以及乡村振兴战略实现上奋力攀登的创新意识和创新能力。

“其作始也简,其将毕也必巨”。站在新的历史起点,向着实现第二个百年奋斗目标的新航程,高校教师要践行政治要强、师德要高、情怀要深、思维要新、视野要广的要求,努力做胸怀“国之大者”的“大先生”,一定能为实现中华民族伟大复兴凝聚起更加壮阔的磅礴之力。

(作者简介:黄德勇,吉安职业技术学院教师。)

编辑:吴永亮  审核:卢卫平

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  • 稿源: 江西教育网 文章作者: 黄德勇 点击数:

做胸怀天下的“大先生”

黄德勇 发布日期: 2022年 01月 19日

“新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望!”在庆祝中国共产党成立100周年大会上,习近平总书记深情寄语广大青年,为我们做好新时代高等教育工作带来深切启示。

“大先生”之大,在于胸怀“国之大者”。近年来,习近平总书记多次在不同场合提到“国之大者”,明确要求“对国之大者要心中有数”。2021年4月19日,习近平总书记在清华大学考察时强调,中国的高等教育要立足中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,心怀“国之大者”,把握大势,敢于担当,善于作为,为服务国家富强、民族复兴、人民幸福贡献力量。

时代越是向前,知识和人才的重要性就愈发突出。如果说高校学生是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军,那么高校教师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人。我们每一位高校教师,尤其是高校青年教师,都应明确意识到自己肩负的国家使命和社会责任,以家国情怀、宽广视野和高尚人格感染学生、教育学生、引导学生,做学生锤炼品德的领路人。

一百年来,在中国共产党的带领下,一代代中国青年始终勇立时代潮头,投身社会主义实践。无论是在实现中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大历史进程中,还是在脱贫攻坚、抗击疫情、全面建成小康社会的伟大实践中,广大青年一往无前、攻坚克难,以过硬的专业本领和无私的奉献精神贡献了青春智慧、展现了青春力量。

一百年来,在中国共产党的指引下,一代代人民教师始终以春蚕蜡炬的奉献精神不断为培养社会主义建设者和接班人接续奋斗。黄大年、张桂梅、张伯礼、支月英等教育领域的先锋模范人物,为党育人、为国育才,铸就师者荣光。他们“捧着一颗心来,不带半根草去”,自觉坚守人类的精神家园,坚持立德树人根本使命,既美其道,又慎其行,为培养“立大志、明大德、成大才、担大任”的时代新人贡献力量。

当前,世界新一轮科技和产业革命正在如火如荼地展开,创新驱动、数字经济、工业4.0落实到国家改革发展的各个方面。广大高校教师要胸怀“国之大者”,自觉涵养和陶冶科技创新精神,自觉走在创新创造前列,拒绝“躺平”,走出教学科研的“舒适区”,在跨学科、跨专业、跨领域学习中不断更新知识结构,在甘于奉献、教育报国的同时,瞄准国家经济发展需求和科学前沿,提升在重大科技创新领域、关键核心领域以及乡村振兴战略实现上奋力攀登的创新意识和创新能力。

“其作始也简,其将毕也必巨”。站在新的历史起点,向着实现第二个百年奋斗目标的新航程,高校教师要践行政治要强、师德要高、情怀要深、思维要新、视野要广的要求,努力做胸怀“国之大者”的“大先生”,一定能为实现中华民族伟大复兴凝聚起更加壮阔的磅礴之力。

(作者简介:黄德勇,吉安职业技术学院教师。)

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