《浮梁县新时代中小学劳动教育实施方案》出台

发布日期:2022-04-21 字体:[ ]

为加强全县中小学劳动教育,构建德智体美劳全面培养的教育体系,促进学生健康成长,近日,浮梁县教体局出台《浮梁县新时代中小学劳动教育实施方案》。

方案坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,坚持培育和践行社会主义核心价值观,把劳动教育纳入人才培养全过程,贯通中小学各学段,贯穿家庭、学校、社会各方面,与德育、智育、体育、美育相融合,紧密结合经济社会发展变化和学生生活实际,积极探索具有本县特色的劳动教育模式,创新体制机制,注重教育实效,实现知行合一,使学生形成正确的世界观、人生观、价值观。明确工作任务,落实把握育人导向、遵循教育规律、体现时代特征、坚持因地制宜和强化综合实施等原则。

全县各中小学建立家庭、学校、社会三结合劳动教育机制,成立工作领导小组,强化组织保障,制定实施方案,拓展实践场所,健全经费投入机制;同时把劳动教育纳入教师培训内容,开展全员培训,强化每位教师的劳动意识、劳动观念,提升实施劳动教育的自觉性,对承担劳动教育课程的教师进行专项培训,提高劳动教育专业化水平,确保劳动教育的时间、师资、场地、设备等落实到位。县教体局对各级各类学校劳动教育课程实施情况进行量化考核并进行督导。

稿源:浮梁县教体局 作者:张德威

《浮梁县新时代中小学劳动教育实施方案》出台

为加强全县中小学劳动教育,构建德智体美劳全面培养的教育体系,促进学生健康成长,近日,浮梁县教体局出台《浮梁县新时代中小学劳动教育实施方案》。

方案坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,坚持培育和践行社会主义核心价值观,把劳动教育纳入人才培养全过程,贯通中小学各学段,贯穿家庭、学校、社会各方面,与德育、智育、体育、美育相融合,紧密结合经济社会发展变化和学生生活实际,积极探索具有本县特色的劳动教育模式,创新体制机制,注重教育实效,实现知行合一,使学生形成正确的世界观、人生观、价值观。明确工作任务,落实把握育人导向、遵循教育规律、体现时代特征、坚持因地制宜和强化综合实施等原则。

全县各中小学建立家庭、学校、社会三结合劳动教育机制,成立工作领导小组,强化组织保障,制定实施方案,拓展实践场所,健全经费投入机制;同时把劳动教育纳入教师培训内容,开展全员培训,强化每位教师的劳动意识、劳动观念,提升实施劳动教育的自觉性,对承担劳动教育课程的教师进行专项培训,提高劳动教育专业化水平,确保劳动教育的时间、师资、场地、设备等落实到位。县教体局对各级各类学校劳动教育课程实施情况进行量化考核并进行督导。

来源:浮梁县教体局 作者:张德威
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